长江日报大武汉客户端3月31日讯（记者向洁  通讯员杨怡旻）手绘出江豚的各种姿态、不同表情，配上一句公益宣传语，制作成适合自己配戴的头饰，以昂扬的精神面貌在运动场上展示飒爽英姿……3月30日，在武汉市江岸区长春街小学“与江豚共舞与运动同行”春季趣味运动会上，该校4000余学生纷纷化身“小江豚”，为爱发声。

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趣味运动会上，学生们纷纷化身“小江豚”。记者向洁  摄

武汉市江岸区长春街小学作为江岸区唯一一所江豚学校，从2017年开始承担了江岸区教育局重点课题责信德育的课例实践研究，每年坚持开展“共饮一江水，保护母亲河”的主题教育活动。校内建有手绘长江珍惜动植物连廊，积极开展保护江豚的科普教育，曾多次到中科院武汉水生所，水生生物博物馆、石首自然保护区等参观、研学，了解长江中、下游河湖湿地生态系统。

每一个学生亲手制作江豚造型的头饰。记者向洁  摄

今年为了让全体师生更加认识和了解江豚，理解保护长江生态环境的意义，同时扩大江豚保护的宣传范围，提高社会对于江豚保护的关注度，让更多的人参与到保护江豚的行动中来，该校举行了“与江豚共舞与运动同行”2023春季趣味运动会。据悉，为期两天的运动会中有一系列精彩纷呈的活动：班级创意环保方阵展示、保护江豚趣味运动比拼、江豚科普校园展、江豚科普观影会、保护江豚主题夕会，与此同时，还在两校区设置专属拍照打卡点，供家长朋友与学生前往拍照……

入场式上，学生们通过团舞、说唱等形式讲述江豚的故事。记者向洁  摄

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。迎面向我们走过来的是六（7）中队。这是一个不怕困难，逐浪而行的集体。他们会像小江豚一样在长江中逐浪而行，让长江中充满幸福与美好！”“保护母亲河，守护江豚的微笑。他们勤奋学习、朝气蓬勃、他们是俊俏的运动健将，他们是讲责信的五（13）中队！”……长江日报记者在现场看到，在备受关注的入场式上，各个班级主打创意环保牌，不仅每一个学生亲手制作了江豚造型的头饰，还通过团舞、说唱等形式讲述江豚的故事，表达对共建人与自然和谐共生的美好家园的无限憧憬。

马球社团的学生以独特的方式诠释保护生态环境。记者向洁  摄

该校六（6）中队队员夏祎楠说，江豚在地球上生存超过2500万年，被誉为长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”，属中国二级保护动物，目前数量仅千余头。很遗憾，至今他还没亲眼见过活生生的江豚，但他相信在大家的共同保护下，他一定有机会与江豚邂逅。

“我们班女生的头饰都是用废旧的水果袋做的。希望以此提醒人们在长江边游玩时，不要随意丢弃塑料袋等垃圾，保护母亲河，给包括江豚在内的小精灵们营造良好的生态环境。”该校五（13）中队队员杨文曦说，推进长江大保护其实需要大家从小事做起。

学生们用废旧水果袋做成蝴蝶结呼吁环保。记者向洁  摄

该校德育主任顾佳表示，此次主题趣味运动会是学校责信德育、环境教育的重要内容。通过跨学科、融主题的运动盛会，学校将德育实践与体育运动、艺术创作结合起来，让学生们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在探究江豚生存现状的过程中厚植保护生态环境的理念。

【编辑：丁翾】

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